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深圳市享受支持科普事業發展進口稅收政策的科普基地名單核定的條件是什么？
深圳市享受支持科普事業發展進口稅收政策的科普基地名單核定的條件是什么？
（一）對公眾開放的科技館，同時符合以下條件：
1.專門從事面向公眾的科普活動；
2.有開展科普活動的專職科普工作人員、場所、設施、工作經費等條件。
深圳市科技創新委員會
06-29
2022
K12教育公司入局，“雙減”之后研學教育危機并存
對于兼具教育和旅游雙重屬性的研學教育機構來說，孩子們擁有了假期，意味著擁有了更多的可能。5月，瑞思教育推出“瑞思研學”新品牌。10月，新東方在組織架構調整的通知中提到，“各學校均需設立國際游學和營地教育部，面向全學段主要負責研學營地業務”。此外，豆神教育、博實樂等公司也在研學業務上有所布局。
芥末堆看教育
06-01
2022
微海報 | 圖讀廣東省科學技術普及條例（一）
微海報 | 圖讀廣東省科學技術普及條例（一）
廣東科技報
09-21
2021
微海報 | 圖讀廣東省科普條例（二）
微海報 | 圖讀廣東省科普條例（二）
廣東科技報
09-21
2021
微海報 | 圖讀廣東省科普條例（三）
微海報 | 圖讀廣東省科普條例（三）
廣東科技報
09-21
2021
微海報 | 圖讀廣東省科普條例（四）
微海報 | 圖讀廣東省科普條例（四）
廣東科技報
09-21
2021
教育部：不得以任何名義設置重點班
?今天（8月30日），教育部召開新聞發布會，介紹秋季學期中小學教育教學工作情況。目前，除個別地方暫緩開學外，全國絕大部分地區中小學、幼兒園將于9月1號安全正常開學。同時，今年秋季學期是中小學全面落實“雙減”有關部署要求的第一個學期，教育部要求，要下大力氣做強做優校內教育，切實做到教師應教盡教、學生學足學好。
央視新聞客戶端
08-30
2021
深圳擬推行大學區,學區房要永遠消失?官方解讀來了!
1、建立義務教育學校教師交流制度
《條例(草案征求意見稿)》提出，確保一般公共預算教育支出逐年只增不減，確保按在校生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。與此同時，推行大學區招生和辦學管理模式，建立義務教育學校教師交流制度，健全優質教育資源共建共享機制。
2、探索建立普高與中職學籍互轉機制
高中是基礎教育的最高階段，近年來，我市高中教育取得很大發展，但公辦普高學位不足、資源配置不均衡等問題仍然存在。
《條例(草案征求意見稿)》提出，加快公辦普通高中學校建設，豐富普通高中類型，高質量普及高中階段教育。此次立法還搭建了普通教育和職業教育開放銜接的教育“立交橋”——明確提出，在中職學校探索開辦綜合高中班的基礎上，建立普通高中與中職學校課程互選、學分互認和學籍互轉機制。
在高等教育方面，《條例(草案征求意見稿)》提出，鼓勵擴大高等學校辦學自主權，支持高等學校自主設置和調整學科專業，建立學科專業增設和淘汰動態調整機制。鼓勵引進境外優質教育資源，開展高水平中外合作辦學。
3、推動租房與購房居民公共服務享同等待遇
《條例(草案征求意見稿)》設專章對住房保障問題進行了規定，提出構建多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房供應和保障體系。市人民政府應當加強商品住房建設和交易管理，完善二手住房價格引導機制，提高居住用地和公共設施用地比例，加強托幼、養老等與居民日常生活密切相關的公共設施配置，保障各項公共設施規劃建設。
此外，市住房建設部門應當建立房屋租賃參考價格制度，引導房屋租賃當事人合理定價，對租金水平進行合理調控。同時，會同市有關部門探索租售同權制度，逐步推動租房居民在基本公共服務方面與購房居民享有同等待遇。
4、建設3歲以下嬰幼兒照護托育體系
三胎政策來了，配套如何跟上？《條例(草案征求意見稿)》提出，市、區人民政府應當建設嬰幼兒照護托育體系，建立3歲以下分層照護托育模式，培育標準規范、收費合理、便民利民的普惠性托育機構，降低市民生育、養育、教育成本。
深圳市人大常委會官網
08-30
2021
這“深二代”暑假寫了5萬字科普文
人物介紹 2004年出生的“深二代”連續，從園嶺實驗小學到深圳中學初中部，再到深圳中學高中部，一路走的都是學霸的開掛路線，學業優異，同時也是競賽達人，先后參加VEX亞洲青少年機器人錦標賽，國內國際的數學競賽、地理奧林匹克競賽、計算機奧林匹克競賽、語言學奧林匹克競賽、天文學和天體物理學奧林匹克競賽，是拿獎?？?。 即將結束的這個暑假，連續開啟“科普小作家”模式，結合心理學課程方面的理解，以及一直以來鉆研的計算機和人工智能方面的研究，再次跨界，寫下5萬余字的《心理學，人工智能與社會》。
深圳晚報
08-27
2021
深圳市教育局與市科協簽訂戰略合作協議 共同推進科普教育學分制實施
日前，深圳市教育局與深圳市科學技術協會就聯合開展“深圳市青少年科學素養提升行動”達成戰略合作協議。
該協議的簽訂，是為貫徹落實中共中央、國務院《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》（中發﹝2019﹞26號）的精神要求，全面組織實施《深圳經濟特區科學技術普及條例》，著力提升青少年科學素養。協議包括以下幾方面內容：
一是共同推進科普教育學分制實施。雙方建立定期會商溝通制度，保持信息暢通，及時協調解決《深圳經濟特區科學技術普及條例》當中科普教育學分制推進過程中重大問題。
二是建立青少年科技創新人才培養選拔新機制。雙方將創新開展青少年科技創新大賽，建立青少年科技創新教育專家庫，建立青少年科技創新項目庫以及孵化機制，建立高校企業等創新資源與學校對接機制。
三是雙方將建立青少年科技英才選拔機制，推動設立青少年科技創新人才市長獎，加強科普基地共建、共用、共管。雙方加強科普基地的共建、共用、共管，提升科普基地服務質量，充分發揮科普功能，為青少年開展科學普及活動提供優質服務。
讀創
08-25
2021
